Τέλος στην αγωνία χιλιάδων υποψηφίων έδωσε το υπουργείο Παιδείας με την ανακοίνωση των βάσεων εισαγωγής για το 2026, οι οποίες επιβεβαιώνουν σημαντικές ανακατατάξεις σε αρκετές σχολές. Η εικόνα που διαμορφώνεται αποτυπώνει τη στροφή των υποψηφίων προς σπουδές με ισχυρές επαγγελματικές προοπτικές, αλλά και την επίδραση των φετινών επιδόσεων στα εξεταζόμενα μαθήματα.

Πρωταγωνιστές οι Πολυτεχνικές σχολές

Μεγάλη άνοδο κατέγραψαν τα τμήματα Μηχανικών και οι Πολυτεχνικές σχολές, καθώς από τα 73 αντίστοιχα τμήματα της χώρας, τα 71 εμφάνισαν αύξηση στις βάσεις εισαγωγής και μόλις δύο σημείωσαν πτώση. Η ενίσχυση των υψηλών επιδόσεων στη Φυσική και στα Μαθηματικά οδήγησε περισσότερους υποψηφίους στις σχολές του 2ου Επιστημονικού Πεδίου.

Άνοδος και στις σχολές Υγείας

Ανοδική πορεία κατέγραψαν και αρκετές Ιατρικές, Οδοντιατρικές, Φαρμακευτικές και άλλες σχολές Υγείας, αν και οι μεταβολές ήταν πιο συγκρατημένες σε σχέση με τις Πολυτεχνικές. Η αυξημένη ζήτηση και οι καλές επιδόσεις των υποψηφίων διατήρησαν τις βάσεις σε υψηλά επίπεδα.

Πίεση σε Νομικές και Ανθρωπιστικές σχολές

Στον αντίποδα, οι Νομικές σχολές κινήθηκαν οριακά χαμηλότερα ή παρέμειναν στα περσινά επίπεδα, ενώ πιέσεις καταγράφηκαν και σε αρκετά τμήματα Ψυχολογίας και Ανθρωπιστικών Σπουδών. Οι δυσκολότερες επιδόσεις στα Αρχαία Ελληνικά επηρέασαν το 1ο Επιστημονικό Πεδίο και περιόρισαν την παραγωγή πολύ υψηλών βαθμολογιών.

Ποιες σχολές ξεχώρισαν

Σύμφωνα με τα στοιχεία των βάσεων:

  • Άνοδο παρουσίασαν κυρίως:

    • Πολυτεχνικές σχολές
    • Ηλεκτρολόγοι Μηχανικοί
    • Μηχανολόγοι Μηχανικοί
    • Πολιτικοί Μηχανικοί
    • Αρχιτεκτονικές
    • αρκετές σχολές Υγείας.
  • Πτώση ή στασιμότητα καταγράφηκε σε:

    • Νομικές
    • Ψυχολογίες
    • Φιλολογίες
    • ορισμένα τμήματα Οικονομικών και Ανθρωπιστικών Σπουδών.

Η αγορά εργασίας επηρεάζει τις επιλογές

Η φετινή εικόνα επιβεβαιώνει ότι οι υποψήφιοι στρέφονται ολοένα και περισσότερο προς σχολές που συνδέονται με υψηλή απορροφησιμότητα στην αγορά εργασίας, όπως οι κλάδοι της τεχνολογίας, της μηχανικής και των επιστημών υγείας.

Αντίθετα, σε σχολές όπου οι επαγγελματικές προοπτικές εμφανίζονται πιο περιορισμένες ή κορεσμένες, οι βάσεις κινήθηκαν πτωτικά ή παρέμειναν στάσιμες.