Κυριακή
08 Φεβρουαρίου 2026

Συνάντηση Μητσοτάκη με τον διευθυντή εκπαίδευσης του ΟΟΣΑ – Τι συζήτησαν

Οι τρόποι περαιτέρω βελτίωσης του εκπαιδευτικού συστήματος τέθηκαν επί τάπητος στη συνάντηση του Πρωθυπουργού, Κυριάκου Μητσοτάκη, με τον Διευθυντή για την Εκπαίδευση και τις Δεξιότητες του ΟΟΣΑ και ιδρυτή του προγράμματος αξιολόγησης μαθητικών επιδόσεων PISA, Andreas Schleicher.

Στη συνάντηση που έγινε στο Μέγαρο Μαξίμου τονίστηκε η ιδιαίτερα θετική επίδραση που έχουν η ενσωμάτωση της τεχνολογίας στο μάθημα, η αναβάθμιση της επαγγελματικής και τεχνικής εκπαίδευσης, η απαγόρευση της χρήσης κινητού τηλεφώνου στο σχολείο, όπως και πρωτοβουλίες για τη διεύρυνση του δικτύου πρότυπων σχολικών μονάδων, ειδικά σε περιοχές που αντιμετωπίζουν μεγαλύτερες κοινωνικές ή οικονομικές προκλήσεις.

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, στην οποία συμμετείχε ο υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Κυριάκος Πιερρακάκης, επισημάνθηκε η σημασία των μεταρρυθμίσεων που έχουν υλοποιηθεί στην Ελλάδα την τελευταία πενταετία, σε συνέχεια των επαφών που είχε ο Schleicher με την πολιτική ηγεσία του υπουργείου.

Ακολουθήστε το Lykavitos.gr στο Google News
και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις


Διαβάστε ακόμη

Ν. Δένδιας: Θέλουμε ισχυρή αμυντική συνεργασία Ελλάδας-Ινδίας και στήριξη ελληνικών startups

Τη δημιουργία συνεργειών και στενών συνεργασιών ανάμεσα στο αμυντικό οικοσύστημα της Ινδίας και το «μικρό αλλά φιλόδοξο» ελληνικό οικοσύστημα και τις ελληνικές νεοφυείς επιχειρήσει...

ΣΥΡΙΖΑ: Όχι σε μια αντιδραστική και αναχρονιστική Συνταγματική Αναθεώρηση

Στο κυριακάτικο μήνυμα του κ. Μητσοτάκη πίσω από τις λέξεις περί «ασφάλειας» και «εκσυγχρονισμού του Συντάγματος», κρύβεται μια συνεκτική στρατηγική σκληρής δεξιάς ατζέντας,. αναφέ...

Κοντογεώργης: Η Ελλάδα είναι ισχυρή, μπορεί να συζητά με την Τουρκία και να ασκεί τα κυριαρχικά της δικαιώματα

Την ισχύ της Ελλάδας και τη δυνατότητά της να ασκεί τα κυριαρχικά της δικαιώματα υπογράμμισε ο υφυπουργός παρά τω πρωθυπουργώ, Θανάσης Κοντογεώργης, με αφορμή την επικείμενη συνάντ...

Φόρτωση άρθρων...